Szkoły dwujęzyczne to miejsca, w których uczniowie mają możliwość rozwijać swoje umiejętności językowe oraz różnorodne kompetencje. W Polsce coraz więcej rodziców decyduje się na ten rodzaj edukacji dla swoich dzieci, ze względu na korzyści, jakie niesie nauka w takich placówkach. W artykule przedstawiamy najważniejsze umiejętności, które rozwijane są w szkołach dwujęzycznych.
Rozwój kompetencji językowych
Nauka w szkołach dwujęzycznych opiera się na zdobywaniu wiedzy z różnych przedmiotów w dwóch językach. Uczniowie uczą się zarówno w języku polskim, jak i obcym – najczęściej angielskim, niemieckim czy francuskim. Taka forma nauki sprzyja doskonaleniu kompetencji językowych oraz rozwojowi zrozumienia kulturowego. Dzięki temu uczniowie są lepiej przygotowani do funkcjonowania w społeczeństwie wielokulturowym i globalnym świecie.
Budowanie umiejętności międzykulturowych
W szkołach dwujęzycznych dużą uwagę przywiązuje się do kształtowania umiejętności międzykulturowych. Uczniowie mają okazję do nawiązywania kontaktów z rówieśnikami z różnych kultur, co pozwala im lepiej zrozumieć inne obyczaje, wartości i przekonania. Wspólne realizowanie projektów, udział w międzynarodowych wymianach czy uczestnictwo w konkursach językowych to tylko niektóre z działań, które sprzyjają rozwijaniu kompetencji międzykulturowych.
Kształcenie kompetencji społecznych i emocjonalnych
W szkołach dwujęzycznych istotne jest również kształcenie kompetencji społecznych i emocjonalnych. Nauka w dwóch językach stawia przed uczniami dodatkowe wyzwania, jak choćby konieczność porozumiewania się z nauczycielem i kolegami w języku obcym. Tym samym uczniowie mają możliwość rozwijania takich umiejętności jak zarządzanie emocjami, radzenie sobie ze stresem czy rozwiązywanie konfliktów. Szkoły dwujęzyczne dbają także o to, aby dzieci miały dostęp do wsparcia psychologicznego i pedagogicznego.
Szkoła dwujęzyczna w Warszawie na Targówku to jedno z miejsc, gdzie uczniowie mogą zdobyć wszechstronne kompetencje życiowe, które będą im niezbędne w przyszłości. Dzięki takiej edukacji uczniowie stają się bardziej otwarci na świat, samodzielni i pewni siebie, a ich perspektywy zawodowe są znacznie szersze niż absolwentów szkół jednojęzycznych.